新教师宛如教师队伍中蓬勃新生的力量，是推动学校可持续发展的关键要素。为深入洞察新教师的教育教学能力以及对课堂教学的精准组织驾驭能力，切实夯实新任教师的教学基本功，我们精心组织开展了新教师汇报课展示活动。

 3月19日上午8:00，小学教育专业的青年教师李柒瑶在西校区乐教楼309教室开展汇报课。汇报课主题为“中学生记忆的发展”。课堂上，李柒瑶老师凭借扎实的专业知识和清晰的讲解思路，展现出良好的教学素养。课后，黄群昌老师、罗荣典老师、冯雪梅老师、韦海珊老师、严丽老师等资深教师认真聆听，并从课堂的整体架构、教学方法的灵活运用、内容设计的合理性等多个维度进行了细致点评。他们既肯定了李老师在教学过程中展现出的亮点，如讲解生动、逻辑连贯等，也中肯地指出了存在的不足，并针对性地提出了提升建议，为李老师的专业成长指明了方向。

 随后，小学教育专业的另一位青年教师朱惠英带来了《小学数学课程与教学论》课程中“小学数学教学原则”的精彩试讲。朱惠英老师以亲切的教态和丰富的教学案例，将抽象的教学原则讲解得深入浅出。在试讲结束后，罗荣典老师、王伟老师、韦海珊老师、闫丽萍老师、邓君老师等听课教师分别对朱老师授课内容的整体设计、师生互动效果、时间把控等方面进行了全面点评。他们高度赞扬了朱老师在教学过程中的优点，如注重引导学生思考、课堂氛围活跃等，同时也提出了一些具有现实意义的指导意见，助力朱老师进一步提升教学水平。

 在此次新教师入职试讲活动中，李柒瑶老师和朱惠英老师均以高度的责任感和认真的态度全身心投入试讲，并以谦逊诚恳的姿态虚心听取各位点评老师的宝贵意见。李老师和朱老师表示，通过参与此次试讲活动，聆听众多老师的悉心指导，自己的教学认识得到了进一步的完善和拓展，对于引导学生思考的方法和技巧也有了更为深刻的认识。此次活动不仅为新教师提供了一个展示自我的平台，更成为了一次促进教师交流学习、共同成长的宝贵契机。（李柒瑶 朱惠英 文/宋来富 图）